庶门风华第二百四十七章、认知

千年书一桐 / 著
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陆呦原本是坐在马车里的,是听赶车的江和旁边策马相随的河说看见湖和陆鸣行了。

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陆呦猜到颜彦了,只是为什么会和陆鸣在清楚了,但颜彦是真的很喜欢看到这个的,于是,等马车到颜彦跟吩咐,从马车,陆呦就直奔颜彦的马车

没先招呼颜彦,而是颇为戒备地看着陆鸣,等着陆鸣的解释。

们几个在这集会,湖,才知了,用们回去?”陆鸣到底还是解释了句。

而颜彦听陆鸣喊“”,知准是陆呦了,没急着开,而是想看看陆呦会怎么理这件事。

也该学着成了。

必。”陆呦了生的两个字。

陆鸣听了倒是也以为意,子没见陆呦了,自然清楚陆呦的语言能又提升了少,因而听陆呦说“必”,了马,给了吴哲几个个眼神,随即策马离开了。

吴哲等见此也忙马跟了去。

陆呦这才爬了颜彦的马车,“是特地?”

错,有步了。”颜彦真心夸了对方句。

仅用两个字就打发了这几个,颜彦自叹自己是到的,而且最关键的是,陆呦并没有像以往似的先向讨主意,而是自己作的主张。

陆呦见颜彦没有接的话,也没有急于回答,而是盯着的脸探究起

“怎么啦?”颜彦自己的脸,说完,陆呦多半是想知自己怎么会碰陆鸣行,也解释了两句。

开心。”陆呦的手也了颜彦的脸,并把颜彦揽了自己怀里。

“确实有点,好容易趟,又碰。”颜彦自己也觉得有几分晦气。

“又?”陆呦对这个字很是说完,也想起了和陆鸣在街的那两次偶遇,“喜欢。”

喜欢,好了,回去吧。”说完,颜彦结束了这个扫的话题,命湖赶车接山女。

解除了心结,陆呦也才有心思和颜彦说着天的收获,除了写篇经义,今天还跟着老先生去了丙班听课,和起作诗写赋。

,由于陆呦的经义中有少观点是颜彦灌输给的,因而老先生看常有耳目新之,这,今特地拿着陆呦的这篇关于修齐家治国平天的文章当范文在课堂讨论起

齐家治国平天这句话自《礼记学》,“治其国者,先齐其家;齐其家者,先修其修其者,先正其心。。。”这是儒家的传统思想,也是读书尊崇了千年的信条,以自完善为基础,通治理家,达到平定天的目的。

可事实,这只是绝多数种美好理想,成功的个例极少,于是,现什么“穷则独善其,达则兼济天”的说法,这个相对于修齐家治国平天说似乎更容易实现些,或者说,更乐观些,是对自的另种认可或放逐,这二者相辅相成,同样影响了世千年。

可这是读书的想法,在太平年代或许是行得通的,而在世和战争面,这些都是站的。

事实,华夏历史的朝代更新,多是和农民起义分开的,随之而的,是外患,忧外患起,这个时候谈什么独善其和修,最的结果只能有个,灭亡。

因而颜彦给陆呦灌输的是天亡匹夫有责,是星星之可以燎原的理,因而,历史单单是读书的历史,也是部百姓的亡史。

管陆呦文章里表达的观点太离经叛,可季老先生读竟然找到驳斥的理由,于是,把陆呦的这篇文章拿起探讨。

这是陆呦第次得到先生的认可,也是次和家坐在起听课,这种觉很平时听课练字作画很样,其是看到这么多围着探讨的文章,家看向的目光再是鄙视和嫌恶,代之的是尊重,陆呦的心里的都是

这件事,对自己的认知对颜彦的认知更层次些了,无是,也个无可救药的,而颜彦就更用说了,像是个仙女,可以点石成金说,还能化腐朽为神奇,最重的是,这么位无所知无所能的仙女居然成了子。

为此,陆呦再次谢命运对的垂怜,同时心也拿定主意,这辈子好好待颜彦,否则,天理容。

,有真好。”陆呦住了颜彦的小手,并把颜彦揽了怀里。

“那是,的好多着呢,慢慢品吧。”颜彦惭地回应了句,子却往陆呦的怀里在找适点的位置。

“好,也慢慢品,也会对好的,只对好。”陆呦把头低头,在颜彦的点了,随即把放平稳了些,方颜彦靠在

和颜彦待在起的时间多了,陆呦也逐渐了解了些颜彦的习惯,私个很随意且还有点懒散的,能躺着肯定愿意坐着,能坐着肯定愿意站着,而且某些时候,也很黏,喜欢往靠,喜欢和,偶尔还有点小赖

在外,颜彦倒向是中规中矩且无可剔的,既端庄方又知书识礼。

开始,陆呦经常会被颜彦哪个是真哪个是假,随着两接触的越多,陆呦才逐渐件事,原,颜彦是把当成了自己最近的,所以才会展现最真实的自己。

这个认知同样令陆呦已,也已,终于触到了幸福的滋味,同时也放了悬在半的心。

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